一、书写(共10分)1.看拼音【PBD-220】高画質 プレミア女優の美尻コレクション8時間,写词语,作念到正确、好意思不雅。
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二、填空题(共24分)2.照神色,比一比,再组词。母( ) 昨( ) 乌( ) 更( )每( ) 作( ) 鸟( ) 便( )3.照神色,变新字,再组词。(1)例:跳 桃 (桃子) 蚊____ ( ) 浇____ ( )(2)例:谷 浴 (浴桶) 色____ ( ) 采____ ( )4.读句子,从句子中找到一双反义词。(1)这件事真让东谈主怀疑,专家都不相信。( )—( )(2)我居然极少也不沮丧这只流浪猫,反倒可爱上了它。( )—( )5.照神色,填字词。例:(狡诈)的孩子 ( )的天外 ( )的微风例:(采)蘑菇 ( )夕阳 ( )功课例:碧空(如洗) 中原( ) 引东谈主( )例:素养(真谛附进的词语) ( ) ( )6.补充词语。( )东谈主( )目 ( )空如( ) ( )羊补( )( )( )恢弘 赏( )悦( ) 山( )路( )7.照神色,写词语。(1)含笑(默示笑的词语)____________ ___________(2)寻找(近义词构成)___________ ___________8.给底下的句子加上合适的标点象征。(1)小枣树( )你如何不长叶子啊( )(2)这是何等好意思好的礼物啊( )(3)他巴望我方田庐的禾苗长得快些( )天天到田边去看( )9.笔据所学本体填空。(1)不知细叶谁裁出,___________________。(2)野火烧不尽,__________________。(3)小信成则_____________。《韩非子》(4)雨停了,_________。一条彩虹________。《雷雨》(5)_________,吃月饼,十五圆月当空照。(6)我知谈用“贝”作念偏旁的字大多与_______推敲,比如____________。(至少写两个)(7)《青蛙卖泥塘》一文中,青蛙临了不再卖泥塘了是因为_______。(写序号)①小动物们都不买青蛙的泥塘。②青蛙通过我方的努力,改变了泥塘的环境,他认为这样好的地点,我方住挺好。三、信息匹配(共12分)10.我会给加点的字选拔正确的读音,并画上“ ”。用尽(jǐn jìn) 扇风(shàn shān) 扫把(sǎo sào)倒水(dǎo dào) 喝彩(hè hē) 行列(háng xíng)11.给加点字选拔正确的读音,画“√”。(1)羊圈(quān juàn)里的羊围成了一个圈(quān juàn),挨挨挤挤地站在那边。(2)姆妈正拿着扫(sǎo sào)帚在扫(sǎo sào)地。(3)那支铅笔的(de dí)确是她的(de dí)。12.选一选,填一填。【积 织】( )雪 ( )布 【该 刻】 立( ) 应( )【植 值】( )树 ( )日 【失 夫】 丢( ) 工( )13.选词填空。发现 发明(1)据说,伞是由鲁班( )的。(2)我( )枫树上有一个喜鹊的窝。渐渐地 迟缓地(3)雷声小了,风停了,( ),雨声也小了。(4)小毛虫( )从一派叶子爬到另一派叶子。四、句子锻练(共10分)14.照神色写句子。(1)我要给窗前的小树画一个红红的太阳。我要给____________________________________。(2)公主 娇娆的 抢走了 魔王 (连成一句话)____________________________________________(3)那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。______________________好像____________________________________。(4)他修好了羊圈。(换一种说法,使句子真谛不变)_________________________________________________________________________________________(5)红红伤心极了,哭哭啼啼地躲进了卧室。(仿照例句写一写)李乐____________________________________,____________________________________跳进游池塘。五、语言抒发(共4分)15.白话交际暑假,你在家里写功课,爸爸却在足下玩手机游戏,声息很大,吵得你莫得目标皆集端庄力。于是你说:爸爸,______________。爸爸说:好的,爸爸以后会端庄的,用你可爱的形式来陪你。你说:___________________。爸爸说:不客气!六、当代文阅读(共20分)课内阅读大象的耳朵(节选)①每天,大象站着就寝的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。②然而,大象的耳朵眼儿里,通常有小虫子飞进去,还在内部舞蹈,吵得他又头痛,又心烦。③临了,大象已经把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象唯有把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。④大象说:“我已经让耳朵耷拉着吧。东谈主家是东谈主家,我是我。”16.选文共有( )段话【PBD-220】高画質 プレミア女優の美尻コレクション8時間,第3当然段共有( )句。17.大象用竹竿撑起耳朵后的后果是如何的?用“______”在文中画出来。18.“东谈主家是东谈主家,我是我。”这句话的真谛是( )A.咱们不要理会他东谈主。B.要对峙符合我方的形式,不成恪守。C.别东谈主的主张都是对的。阅读宇宙。
蜗牛的奖杯①很久很久以前,蜗牛可不像当今这个神色。他长着一双有劲的翅膀,能在空中解放牢固地飞行。②在一次遨游比赛中,蜗牛遥遥开首,甩下了统共的敌手:蜻蜓、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。③从此,蜗牛缓和扬扬。它成天把奖杯背在身上,唯恐别东谈主不知谈它是遨游冠军。到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,惟恐奖杯被别东谈主偷了去。然而,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就再也飞不动了。④天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一皆,一双翅膀也退化了。千里重的奖杯造成了将强的外壳,蜗牛只可拼集地从硬壳里伸出面来,在地上迟缓地爬行。19.漫笔第③当然段有____句话。20.“慢”字用部首查字法,先查部首( ),再查( )画。21.在文中找到合适的词语填在括号内。( )的翅膀 ( )的奖杯( )地飞行 ( )地爬行22.短晓示诉了咱们一个什么情理:( )A.比赛获奖后,督察好奖杯最进犯。B.取得了收货也不成炫耀,要不绝努力,技能取得更大的收货。23.你念念对蜗牛说些什么?写一写。____________________________________________________________________________________七、书面抒发(共20分)24.看图写故事。
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欧美激情电影仔细望望上头三幅图,先了解每幅图的本体,再把这些图的本体理顺,念念念念发生了什么事情,再伸开念念象写一写吧! 参考谜底1.
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【详解】本题主要锻练对词语的拼写智商。解答本题,开首读一读拼音,知谈要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,望望是否正确。端庄掌抓生字的结构和易错点。书写时要端庄“编、界、柳、复、暖、礼、同意、帮”容易写错。书写时要端庄这些字的笔画、结构。要作念到表率、正确和好意思不雅。2. 母亲 昨天 乌云 更好 每天 功课 小鸟 低廉【详解】本题锻练了形近字组词。母:水母、母鸡、父母。昨:昨日、昨晚、昨夜。乌:乌鸦、乌黑、乌龟。更:[ gēng ]篡改、更换、变更、漏尽夜阑;[ gèng ]愈加、更好意思。每:每东谈主、每次、每年。作:作文、责任、作品。鸟:鸟儿、鸟窝、鸟蛋。便:[biàn]方便、便利、偶然、趁便;[ pián ]低廉、大腹便便。3. 纹 斑纹 烧 烧火 绝 全都 彩 彩色【详解】本题汉字造字法及演变和组词。(1)蚊——汶(汶水);浇——绕(环绕)(2)色——艳(秀雅);采——睬(答理)4. 怀疑 相信 沮丧 可爱【详解】本题锻练反义词。怀疑:指心中存疑,猜疑。相信:彼此相信,信任。两个词互为反义词。沮丧:令东谈主纳闷,惹东谈主心烦,稍有厌恶。可爱:对东谈主或事物有好感或感兴味。两个词互为反义词。5. 蓝蓝 关心 看 作念 ㄦ女 谨防 指点 老师【详解】本题锻练词语搭配。第一组需要填上合适的形容词。如:蓝蓝的天外、清朗的天外、娇娆的天外;轻轻的微风、凉凉的微风、和蔼的微风;第二组需要填上合适的动词。如:看夕阳、画夕阳、不雅夕阳;作念功课、写功课、看功课;第三组条款补全词语。如:中原儿女、中原好意思丽、中原子孙;引东谈主端庄、引东谈主谨防、令东谈主陶醉;第四组条款写近义词。素养:指点教养。近义词有:老师、教养、修养、请示等。6. 引/惹 注 碧 洗 一火 牢 一 望 心 目 高 远【详解】本题锻练了补全词语。引东谈主谨防:零碎引起东谈主端庄。惹东谈主谨防:吸引(别东谈主)把端庄力皆集在某种事物上。晴空万里:指蓝色的天外像洗过雷同的明净,形容天气清朗。一火羊补牢:譬如在受到蚀本之后念念目标补助,免得以后再遇到蚀本。一望恢弘:一眼望不到边。形容终点开朗。赏心好看:赏心:神色欢娱。好看:看了缓和。形容看到好意思好的景象而神色舒坦。山高路远:形容路线渊博而远方。7. 笑逐颜开 破涕为笑 欣慰 虚浮【详解】本题锻练仿写词语。(1)默示笑的词语有:傻笑、苦笑、讥笑(2)近义词构成的词语有:精深、坚固、湿润8. , ? ! , 。【解析】略9. 二月春风似剪刀 春风吹又生 大信立 太阳出来了 挂在天外 过中秋 财帛 赚、赔 ②【详解】本题锻练课文本体识记。(1)端庄“似”“剪”的正确书写。(2)端庄“春”“生”的正确书写。(3)端庄“信”的正确书写。(4)端庄“挂”的正确书写。(5)端庄“过”的正确书写。(6)带“贝”的字庸俗与“财帛”推敲,如:赃、赠、贡、贫、赌、货、贱、贩、账、购……(7)《青蛙卖泥塘》是一篇童话故事,呈报了青蛙为了把烂泥塘卖掉搬到城里去住,笔据小动物们提倡的不及,通过种草、引水、栽树、种花、修路等标准一次又一次立异烂泥塘,使烂泥塘造成了有花有草、鸟飞蝶舞的好地点,临了青蛙决定留在这个好地点,不再卖泥塘了。故事告诉咱们:干事不错创造好意思好的环境。故选②。10.jìn shān sàodào hè hánɡ【详解】锻练字音。尽,读jìn。默示1.完。2.达到极限。3.驱逐;结束。4.全部使出。5.死力作念到。6.死亡。7.统共的。读jǐn。默示1.用功达到极限。2.介词。①引进限制的极限,默示不得跳跃;②默示把某些东谈主或事物放在起先的位置上。用尽jìn,用完的真谛。扇,读shàn。默示1.摇动生风的用具。2.功能和主体部分的形势像扇的安设。3.像门扇的东西。读shān。默示1.摇动扇子或其他薄片,加快空气流动,使生风。2.用手掌打。扇风 shān,摇动扇子或其他薄片,加快空气流动,色色五月使生风。扫,读sǎo。默示1.用笤帚恐惧恶浊。2.排斥;隐没。3.尽;全部。4.掠过。5.描述。6.祭扫。读sào。默示1.比笤帚大的扫地器用。多用竹枝扎成。扫把 sào,扫帚。倒,读dǎo。默示1.仆;倒下。2.垮台;失败。3.使垮台;使失败。4.(东谈主的某些器官)受到挫伤或刺激以致功能变坏。5.掉转(标的)。6.调遣;更换。7.把货品或店铺作价卖出。读dào。默示1.(位置、顺次、标的等)高下或前后倒置。2.翻转或歪斜容器,使所盛的东西出来。3.向后;往回退。倒水dào,把水倒出来。喝,读hē。默示吸食液体或流质食品。读hè默示高声叫嚷。喝彩hè,真谛是指赌博掷骰子,呼喝作势,但愿中彩,后用以高声叫好。行,读háng。默示1.谈路。2.行列;排。3.排名。4.某些商业机构。5.行业;作事。6.指某种行业的学问、阅历。7.量词。用于成行的东西。读xíng。默示1.走。2.古代指路线。3.运行;前进。4.出行;旅行。5.跟出行推敲的。6.流动;运动。7.流动性的;临时性的。8.实行;试验。9.作念;从事。10.进行某项行为。行列háng ,排。11.(1)juàn quān(2)sào sǎo (3)dí de【详解】本题锻练多音字的辨析。(1)圈,quān释义:1.环形;环形的东西。2.画环形以作念象征。3.限制或区域。4.端正限制;围。5.量词。juàn释义:饲养畜生、兽类的有栅栏的地点。juān释义:1.把兽类关起来。2.拘禁;关闭。“羊圈”中“圈”指养家禽的棚栏,读作juàn;“一个圈”中“圈”指环形,读作quān。(2)扫,sǎo释义:1.用笤帚恐惧恶浊。2.排斥;隐没。3.尽;全部。4.掠过。5.描述。6.祭扫。sào释义:[扫帚(zhou)]比笤帚大的扫地器用。多用竹枝扎成。“扫帚”中“扫”读作sào;“扫地”中“扫”指用扫帚清扫大地,读作sǎo。(3)的,de释义:1.助词。2.用在定语后。①对中心语加以修饰、描摹;②对中心语的领属干系加以限定、说明;③对中心语的性质、限制加以限定。dí释义:副词。如实;确凿。dì释义:箭靶的中心。dī释义:的士的简称。“确切”中“的”指完全如实,读作dí;“她的”中“的”是助词,读作de。12. 积 织 刻 该 植 值 失 夫【详解】本题锻练形近字辨析。积:永劫辰累积下来的,积雪、累积;织:用丝、麻、棉、毛等物编制物品。 编织、织布;该:助动词。应当 ,应该; 刻: 时辰 即刻、坐窝。植:种植。植树。值:担任轮到的职务。值日。失:丢掉,丢失;夫:再,又一次。工夫、功夫。13. 发明 发现 渐渐地 迟缓地【详解】本题锻练近义词辨析。发现:经由探索琢磨意志或找到前东谈主没极度志或看到的事物或端正;发觉。发明:①(动)创造出新的事物或标准;②(名)被创造出的新事物或新标准:新~|四大~。③ (书)(动)创造性地发扬;把真谛或情理透顶地抒发出来。(1)伞从无到有,故选:发明。(2)喜鹊的窝自己存在,故选:发现。渐渐地:默示进程或数目渐渐安稳增减。“迟缓地”作念句子的状语,一般修饰动词。举例“迟缓地走路”,表行为比拟慢。(3)形容雨声逐渐变小,故选:渐渐地。(4)形容小毛虫的行为,故选:迟缓地。14. 雨中的小树画一把雨伞 魔王抢走了娇娆的公主。 长城 一条巨龙在高山高山中盘旋 他把羊圈修好了。或:羊圈被他修好了。 急躁坏了 急匆忙忙地【详解】(1)本题锻练仿写句子。如:句式是:我要给……画……。我要给树上的小鸟画很多好意思味的谷粒。(2)本题锻练连词成句。基本句式为:谁干什么。句子可连为:魔王抢走了娇娆的公主。(3)本题锻练仿写句子。这里要写一句譬如句。如:天上的白云好像软软的棉花糖。(4)本题锻练答复句改为把字句或被字句。把字句句式是:主动者+把+被迫者+行为。句子改为:他把羊圈修好了。被字句句式是:被迫者+被+主动者。句子改为:羊圈被他修好了。(5)本题锻练补充句子。由例句可知,这里需要加上合适的形容词。如:李乐沸腾极了,高幽闲兴地跳进游池塘。15. 我在写功课,你把手机声息关小些吧 谢谢爸爸【详解】本题锻练白话交际。交际题的解答需要端庄几点。现象对话时需要分析好情境,能端庄言语的场面、言语东谈主的身份,听话东谈主的身份,说者与听者之间的干系的。抒发时要端庄好意思丽多礼,要作念到浅近准确,层次领会,有的还要展示一定的文华。题目所给的情境是爸爸玩手机游戏的声息吵到了在写功课的的你,径直像爸爸抒发我方的需求即可。①爸爸,我在写功课,您的手机声息太大了,可不不错把手机声息放小极少?庸俗咱们默示了感谢,后头会收到“不客气”的回应。②谢谢您/谢谢爸爸。16. 4/四 3/三 17.通常有小虫子飞进去,还在内部舞蹈,吵得他又头痛,又心烦。 18.B【解析】16.本题锻练数当然段、数句子。当然段是著作中抒发真谛的基本单元,它有昭着的标志“换行空格”,每个当然段的开头都再行起一转,何况空两格。句子是语言诳骗的基本单元,句子和句子中间有较大停顿,它的扫尾应该用上句号、问号、不详号、或惊奇号。细则一段笔墨中有几句话,应该以句末停顿的标点为依据,一般来说,即是看段落中的句号、问号、惊奇号、不详号有几许,就有几句话。联接全文可知著作一共有4个当然段,第三当然段有3句话。17.本题锻练寻找关键句子。笔据第②当然段“然而,大象的耳朵眼儿里,通常有小虫子飞进去,还在内部舞蹈,吵得他又头痛,又心烦。”可知大象用竹竿撑起耳朵后的后果是通常有小虫子飞进去,还在内部舞蹈,吵得他又头痛,又心烦。18.本题锻练意会句子的含义。“东谈主家是东谈主家,我是我。”真谛是,他和你是不雷同的,不成光听别东谈主的话,你得作念我方。每个东谈主都有我方的特质,咱们应该正确的看待别东谈主的主张,不要盲指标改变我方去迎合别东谈主。故选B。19.4 20. 忄 11/十一 21. 有劲 千里重 解放牢固 迟缓 22.B 23.奖杯让蜗牛解放牢固地飞行变为了迟缓爬行。我念念对蜗牛说:“蜗牛,不要太敬重外皮的荣誉,不然会管理了我方。”【解析】19.本题锻练数句子。一段话中有几句话,是以句末停顿的标点象征为依据分离的。第③当然段一共有4个句号,是以一共4句话。20.本题锻练查字典。“慢”读,傍边结构,部首是“忄”,共14画,笔顺:点、点、竖、竖、横折、横、横、竖、横折、竖、竖、横、横撇、捺。“忄”有3画,恐惧部首再查11画。21.本题锻练学生找关键词的智商。联接第①当然段“他长着一双有劲的翅膀”可知括号中填“有劲”;联接第④当然段“千里重的奖杯造成了将强的外壳”可知括号中填“千里重”;联接第①当然段“能在空中解放牢固地飞行”可知括号中填“解放牢固”;联接第④当然段“在地上迟缓地爬行”可知括号中填“迟缓”。22.本题锻练对课文本体的意会。本文写的是是蜗牛在比赛中得回冠军奖杯后运行炫耀,临了翅膀退化,只可迟缓爬行的故事。故选B。23.本题锻练学生的书面抒发智商。联接著作本体,围绕不成炫耀说出我方的念念法即可。示例:蜗牛,奖杯仅仅对你夙昔的收货的战胜,以后你一定要记取:别让奖杯成为你生存的包袱。24.例文:看图写话小明终点可爱小鸟。有一天,他从树林捉了一只小鸟带回家,放到笼子里着。姆妈放工回家了,她看到了笼子里的小鸟,对小明说:“鸟儿是东谈主类的好一又友,咱们要珍摄它们,蓝天才是它们的家呀!”小明听了,不好真谛地说:“我明白了。”于是他翻开鸟笼,将小鸟放回了蓝天。【详解】本题锻练看图写话。审题:明确题目要仔细望望上头三幅图,然后伸开念念象写明晰发生了什么事。本体请示:图一画的是一个小一又友站在鸟笼前,看着笼子里的小鸟。图二是一个大东谈主在和小一又友在说些什么,小一又友脸上满含歉意。图三是小鸟从笼子里飞了出来。由此不错念念象,小鸟可能是小一又友逮转头的,那名大东谈主是小一又友的父老,她可能在和小一又友讲小鸟在笼子里失去了解放,终点同情。小一又友很羞愧,临了把小鸟放归了蓝天。明确本体之后,把故事本体写丰富、完好,端庄错别字。 本站仅提供存储服务,统共本体均由用户发布,如发现存害或侵权本体,请点击举报。